【學(xué)校簡(jiǎn)介】
靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1986年,屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、河南省勞務(wù)培訓(xùn)基地、靈寶市實(shí)用人才培訓(xùn)基地,F(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、幼兒教育、服裝設(shè)計(jì)與制作、果品加工、汽車運(yùn)用維修等9個(gè)專業(yè),3338名學(xué)生。
【歷史沿革】
靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1986年,原名靈寶縣第一職業(yè)高級(jí)中學(xué);1993年,靈寶撤縣設(shè)市,更名為三門峽市靈寶園藝職業(yè)中專;1997年,更名為靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校;
【辦學(xué)理念】
學(xué)校始終堅(jiān)持“依法辦學(xué),依章治校,以人文精神讓學(xué)生享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光”為辦學(xué)理念,加強(qiáng)對(duì)口高招和學(xué)生就業(yè)工作,打造“升學(xué)”和“就業(yè)”品牌,關(guān)注學(xué)生心理健康和心靈感受,實(shí)行嚴(yán)格管理和人文關(guān)懷相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)和活動(dòng)育人相結(jié)合,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨;把“師德高,理念新,業(yè)務(wù)精,技能強(qiáng)”作為教師發(fā)展目標(biāo);把“志向高遠(yuǎn),人格健全,基礎(chǔ)扎實(shí),技能精湛”作為學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。建校以來(lái),各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展,已為省內(nèi)外高等院校輸送2000余名優(yōu)秀畢業(yè)生, 為社會(huì)培養(yǎng)了20000余名合格的初、中級(jí)技術(shù)人才。
【師資力量】
隨著一系列教育改革政策的頒布實(shí)施,靈寶市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校得到了飛速發(fā)展,學(xué),F(xiàn)占地面積130畝,建筑面積達(dá)12.6萬(wàn)平方米。學(xué)歷教育在校生5548人,100 個(gè)教學(xué)班。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工290人,其中專任教師263人;本科學(xué)歷教師237人;高級(jí)職稱教師66人;“雙師型”教師125人,其中技師2名,高級(jí)工10名,中級(jí)工69名,省、市級(jí)骨干教師38人。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化微機(jī)房和數(shù)控仿真模擬實(shí)訓(xùn)室以及其它實(shí)訓(xùn)室共45個(gè)。開設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、幼兒教育、服裝設(shè)計(jì)與制作、果品生產(chǎn)與加工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、物業(yè)管理、汽車運(yùn)用與維修、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、烹飪、音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)。其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),電子、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、幼兒教育專業(yè)為學(xué)校骨干專業(yè)。
【教學(xué)設(shè)施】
學(xué)校設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美。擁有一流的教學(xué)樓、辦公樓、培訓(xùn)樓、教師公寓、圖書室、實(shí)驗(yàn)樓,有滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活所需的的高標(biāo)準(zhǔn)禮堂餐廳、學(xué)生公寓,有滿足學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)的計(jì)算機(jī)、機(jī)電、電子、旅游、幼師、服裝等六大專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,有微機(jī)室、家電實(shí)訓(xùn)室、編程實(shí)訓(xùn)室、模擬餐廳、模擬客房、舞蹈排練廳等各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室45個(gè),擁有機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)工廠一個(gè),汽車駕駛標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練場(chǎng)地六個(gè)。
【學(xué)校榮譽(yù)】
2000年,學(xué)校榮膺首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校;2002年,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位;2009年,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;2010年,學(xué)校被評(píng)為首批國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范學(xué)校。2004年5月,河南省教育廳廳長(zhǎng)蔣篤運(yùn)、同年10月河南省教育廳副廳長(zhǎng)崔炳建、2005年省人大副主任亢宗仁等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)先后到我校視察,對(duì)學(xué)?茖W(xué)規(guī)范的管理模式、先進(jìn)完善的教學(xué)設(shè)施、門類齊全的專業(yè)設(shè)置、高質(zhì)量的教育教學(xué)水平給予了高度贊譽(yù)。
近年來(lái),學(xué)校深化內(nèi)部管理體制改革,推行專業(yè)部管理;加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),提高專業(yè)教師的實(shí)踐技能;強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),提高學(xué)生動(dòng)手操作能力;深化教學(xué)改革,嘗試模塊化教學(xué);創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,實(shí)行“2+1”、“1+1”人才培養(yǎng)模式。經(jīng)過(guò)多年努力,學(xué)校取得了累累碩果,先后被評(píng)為首批國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省職業(yè)教育教學(xué)研究工作先進(jìn)集體、省勞務(wù)輸出先進(jìn)單位、省示范性中等職業(yè)學(xué)校、省示范性縣級(jí)職教中心、三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門峽市德育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)!吨袊(guó)教育報(bào)》、《青年導(dǎo)報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、《三門峽日?qǐng)?bào)》等主流媒體對(duì)我校的辦學(xué)成果進(jìn)行了深入報(bào)道,省內(nèi)外多所職業(yè)學(xué)校紛紛來(lái)我校參觀學(xué)習(xí),我校已經(jīng)成為豫西地區(qū)的職教名校,對(duì)豫西地區(qū)的職業(yè)教育發(fā)展起到了骨干示范引領(lǐng)作用。
【學(xué)校圖片展示】
【未來(lái)展望】
面臨新的發(fā)展機(jī)遇,全體職專人正以智者的眼光,學(xué)者的才思,勇者的闖勁,超越常規(guī)的步伐,朝著創(chuàng)建全國(guó)千所示范校的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!