鄭州醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)省、市教育行政部門批準(zhǔn)于1980年成立的中專層次的全日制醫(yī)學(xué)校。鄭州醫(yī)學(xué)中專系河南省規(guī)模最大的中專衛(wèi)校之一,是一所為國家培養(yǎng)輸送合格醫(yī)務(wù)人才的醫(yī)學(xué)類院校。學(xué)校座落于河南省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育中心-省會(huì)鄭州市、位置優(yōu)越，文化氛圍濃郁。學(xué)校占地7公頃，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽靜宜人，琴聲、書聲縈耳，在校師生近5000人，是學(xué)習(xí)深造的理想場(chǎng)所。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，管理規(guī)范有序。本校屬省教育廳、省衛(wèi)生廳認(rèn)定院校，學(xué)生畢業(yè)后享受國家中專畢業(yè)生待遇。另外，根據(jù)教育部規(guī)定，學(xué)生畢業(yè)后還可直接報(bào)考大專院校繼續(xù)深造。學(xué)院曾被原國家教委和河南省教委評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，從嚴(yán)治校，注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生就業(yè)率高。多次榮獲“辦學(xué)先進(jìn)單位”稱號(hào)。
被衛(wèi)生部確定為“全科醫(yī)學(xué)教育重點(diǎn)學(xué)�！保呛幽鲜÷殬I(yè)教育先進(jìn)集體、河南省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位。2006年以來，先后榮獲省直機(jī)關(guān)“五好基層黨組織”、“省級(jí)文明單位”、“河南省文明學(xué)校”、“河南省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)集體”、“河南省衛(wèi)生系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)單位”、“河南省衛(wèi)生教育先進(jìn)集體”等稱號(hào)；在全省民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)中，連續(xù)三年獲得全省高職高專院校第一名，連續(xù)四年被評(píng)為“全省學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。
在省教育廳、省衛(wèi)生廳、市教育局和社會(huì)各界人士的關(guān)懷支持下，我院積極拓展辦學(xué)領(lǐng)域，努力提高教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。近年來，由于辦學(xué)成績(jī)突出，先后多次被評(píng)為“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“先進(jìn)辦學(xué)單位”，并被河南省教育廳批準(zhǔn)為“河南省重點(diǎn)中�！�，2006年我院護(hù)理專業(yè)被省教育廳評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)”�，F(xiàn)在校生已達(dá)5200余人。我院已為國家培養(yǎng)萬余名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才，畢業(yè)生遍布全國。
學(xué)院位于鄭州市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，北鄰大學(xué)城，占地153畝，建筑面積五萬多平方米。學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，并聘請(qǐng)鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院（原河南醫(yī)科大學(xué)）、河南中醫(yī)學(xué)院及省會(huì)專家、教授任課�，F(xiàn)有專兼職教師234人，其中具有副高以上職稱及雙師型教師占90%。學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施齊全，建有多媒體教室，圖書館藏書10萬余冊(cè)，教室配有彩電、投影儀，學(xué)生公寓配有電話、電扇、暖氣，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，生活環(huán)境舒適。為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，學(xué)校健全了形態(tài)、功能、外總、內(nèi)基、基護(hù)、婦幼、顯微鏡、心肺聽診、微機(jī)、語音、電教等實(shí)驗(yàn)室，新建了口腔工藝技術(shù)實(shí)驗(yàn)室有教學(xué)需要的各種標(biāo)本、模型、掛圖等。
學(xué)校設(shè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)，其中護(hù)理和藥劑分別設(shè)有高中起點(diǎn)專業(yè)。所設(shè)專業(yè)全部通過省級(jí)專業(yè)評(píng)審，其中，普通護(hù)理專業(yè)被河南省衛(wèi)生廳認(rèn)定為省級(jí)骨干專業(yè)。學(xué)校目前共設(shè)有包括技術(shù)設(shè)備全省領(lǐng)先的解剖標(biāo)本室在內(nèi)的各類實(shí)驗(yàn)室共23個(gè)。
校容校貌
一直以培養(yǎng)堅(jiān)定的政治方向和高尚道德情操、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底和豐富的實(shí)踐技能、熟練的外語和計(jì)算機(jī)水平、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身”的校風(fēng)，以“敬、靜、凈”三字規(guī)范全體師生的行為，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生中已經(jīng)樹立起了比團(tuán)結(jié)、比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步的良好風(fēng)氣，助人為樂、愛護(hù)集體、無私奉獻(xiàn)、拾金不昧的事跡層出不窮。學(xué)校每年都有三十多名學(xué)生被評(píng)為省、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并且每年都從學(xué)生中培養(yǎng)、發(fā)展和吸收新黨員。學(xué)院堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格管理，以學(xué)生為本，努力構(gòu)建和諧校園。對(duì)學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，學(xué)生享受每人每年1500元的國家助學(xué)金，特困生享受國家特困補(bǔ)助，鄭州市六縣六區(qū)戶籍學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)。
師資力量
截至2012年，學(xué)校擁有專兼職教師234人，其中具有副高級(jí)以上職稱及雙師型教師占90%。學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施齊全，建有實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室32個(gè)，微機(jī)室、語音室、多媒體室10個(gè)，教室配有彩電、投影儀，學(xué)生公寓配有電話、電扇、暖氣，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，生活環(huán)境舒適。為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，學(xué)校健全了形態(tài)、功能、外總、內(nèi)基、基護(hù)、婦幼、顯微鏡、心肺聽診、微機(jī)、語音、電教等實(shí)驗(yàn)室，新建了口腔工藝技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，有教學(xué)需要的各種標(biāo)本、模型、掛圖等，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)712萬元。圖書館藏書8.2萬冊(cè)，報(bào)紙雜志115種，過刊合訂本14400冊(cè)；圖書閱覽資料齊全，借閱管理制度完善。
招生就業(yè)
學(xué)院一貫高度重視學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，擁有實(shí)習(xí)醫(yī)院46所，并專門設(shè)有就業(yè)安置辦公室，負(fù)責(zé)推薦、安置畢業(yè)生就業(yè)，并向?qū)W生提供全方位、深層次的就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)、咨詢等服務(wù)。2005年，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上又先后與上海、廣州、深圳等城市的大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)和人才交流中心簽定了長(zhǎng)期用人協(xié)議，進(jìn)一步開拓了南方就業(yè)市場(chǎng)，建立了就業(yè)基地。在此始終如一的重視下，學(xué)校歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上。
發(fā)展前景
學(xué)院積極拓展對(duì)外交流與合作。2002年，學(xué)校與英國肯星頓商學(xué)院、English2000學(xué)院聯(lián)合開辦出國護(hù)士培訓(xùn)班。2003年，學(xué)校與美國吉利國際護(hù)士資格考試培訓(xùn)中心、北京新華環(huán)文科技發(fā)展有限公司聯(lián)合舉辦出國護(hù)士考前培訓(xùn)班。2005年，學(xué)校與河南科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合舉辦成人本科教育，將學(xué)校確定為“河南科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院鄭州教學(xué)點(diǎn)”，凡愿在學(xué)校攻讀成人教育�？坪捅究频母鲗I(yè)考生，均可在報(bào)名時(shí)填報(bào)“河南科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院鄭州教學(xué)點(diǎn)”。學(xué)校高中起點(diǎn)三年制大專學(xué)生可專本并讀，即在大專學(xué)習(xí)期間可同時(shí)攻讀相關(guān)專業(yè)的自考本科，學(xué)習(xí)成績(jī)合格可在大專畢業(yè)一年后拿到本科畢業(yè)證；另外也可在大專畢業(yè)后參加專升本考試。
辦學(xué)理念
我院自建校以來，一直以培養(yǎng)堅(jiān)定的政治方向和高尚道德情操、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底和豐富的實(shí)踐技能、熟練的外語和計(jì)算機(jī)水平、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標(biāo)。我校始終堅(jiān)持培養(yǎng)實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才的社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，牢固樹立“發(fā)展才是硬道理”的觀念，干實(shí)事，求實(shí)效，做到教書育人，管理育人，環(huán)境育人，堅(jiān)持面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化，按需施教，學(xué)用結(jié)合。學(xué)校按照“質(zhì)量興校、特色強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思路，教書與育人相結(jié)合突出育人;理論與實(shí)踐相結(jié)合突出實(shí)踐，科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合突出技術(shù)，對(duì)在校生實(shí)施封閉管理，狠抓實(shí)用性技術(shù)人才培養(yǎng)，“專業(yè)+特長(zhǎng)”增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。在全校教職工的辛勤耕耘下，現(xiàn)已是桃李滿天下。培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身”的校風(fēng)，以“敬、靜、凈”三字規(guī)范全體師生的行為，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生中已經(jīng)樹立起了比團(tuán)結(jié)、比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步的良好風(fēng)氣，助人為樂、愛護(hù)集體、無私奉獻(xiàn)、拾金不昧的事跡層出不窮。學(xué)校每年都有二十多名學(xué)生被評(píng)為省、市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并且每年都從學(xué)生中培養(yǎng)、發(fā)展和吸收新黨員。學(xué)院堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格管理，以學(xué)生為本，努力構(gòu)建和諧校園。對(duì)學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，學(xué)生享受每人每年1500元的國家助學(xué)金
社會(huì)貢獻(xiàn)
鄭州醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校建校60多年來，已有15000多名畢業(yè)生，許多人已成為著名學(xué)者和教學(xué)、醫(yī)療、科研中的骨干力量、學(xué)術(shù)帶頭人，在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐中，形成了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、獻(xiàn)身”的優(yōu)良傳統(tǒng)和校風(fēng)，在改革開放中將日益發(fā)揚(yáng)光大。本科專業(yè)設(shè)置：預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒科醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、麻醉學(xué)。1981年首批授予碩士學(xué)位的學(xué)科與專業(yè)：生理學(xué)、人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、病理解剖學(xué)、藥理學(xué)、寄生蟲學(xué)、組織胚胎學(xué)、放射科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、眼科學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)。
中 醫(yī) 學(xué)：以基層中醫(yī)醫(yī)療崗位為培養(yǎng)目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)能夠掌握中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床診治常見病，用中醫(yī)辨證施治獨(dú)特的理論和方法診治疾病，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，能在縣、鄉(xiāng)、村及社區(qū)從事中醫(yī)診療工作。
制藥技術(shù)：通過本專業(yè)學(xué)習(xí)，能夠熟練掌握化學(xué)制藥、藥物合成及制藥生產(chǎn)環(huán)節(jié)的理論與操作，并能取得國家職業(yè)技能鑒定考試、藥劑或制藥工藝技術(shù)崗位證書，主要從事企、事業(yè)單位生產(chǎn)、技術(shù)管理及藥品營銷等工作。
護(hù) 理：以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試，能夠在各級(jí)醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)、保健機(jī)構(gòu)中從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和預(yù)防保健工作的護(hù)理技術(shù)人員。
農(nóng)村醫(yī)學(xué)：以鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)技能，并能順利通過國家執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試，能夠在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作的醫(yī)療衛(wèi)生人員。
助 產(chǎn)：以助產(chǎn)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)專業(yè)所需的操作技能，能順利通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試，能夠在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、婦道科護(hù)理及母嬰保健等工作的衛(wèi)生技術(shù)人員。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)：以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)各類崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能，并能順利通過相關(guān)的國家職業(yè)技能鑒定考試，能夠在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床檢驗(yàn)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
藥 劑：以藥劑專業(yè)各類崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能順利通過國家職業(yè)技能鑒定考試，并為通過國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試打好基礎(chǔ)，能夠在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)中從事藥劑、藥品的使用、生產(chǎn)、經(jīng)營等工作的專業(yè)技術(shù)人員。
口腔工藝技術(shù)：培養(yǎng)具備與專業(yè)相適應(yīng)的口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和口腔工藝技術(shù)專業(yè)專門知識(shí)，能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段進(jìn)行各種口腔修復(fù)和常見矯治器的制作，適應(yīng)口腔修復(fù)制作行業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。
學(xué)校地址：河南省鄭州市二七區(qū)南三環(huán)中段佛崗村